Centre Ressource à l'Education à la Santé et à la Sécurité au Travail
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Divers >
Le rapport annuel 2024 de l’Assurance Maladie sur les accidents du travail et les maladies professionnelles présente une analyse détaillée des sinistres liés à l’activité professionnelle en France. Il met en évidence les principales tendances, comme l’évolution du nombre d’accidents, leur gravité, ainsi que les secteurs d’activité les plus touchés.
Le concours vidéo de l’INRS >
L’INRS (Institut national de recherche et de sécurité) organise en partenariat avec la CCMSA (Caisse centrale de la mutualité sociale agricole) et sous le parrainage du ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et du ministère de l’Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, la 14e édition du concours vidéo « Santé et sécurité au travail : de l’école au travail ». Les apprentissages relatifs à la santé et sécurité au travail sont une composante importante dans l’acquisition de compétences professionnelles. Participer à la réalisation d’une vidéo sur ce thème peut constituer un projet très mobilisateur pour les élèves et les apprentis et contribuer à développer chez eux une culture de prévention des risques professionnels, essentielle dans leur futur métier. Ce concours est destiné aux apprentis et élèves préparant un diplôme professionnel. Il a pour objectif de sensibiliser les futurs salariés aux risques professionnels auxquels ils sont exposés lors de leurs premiers pas dans le monde du travail. Il se déroulera jusqu’au 2 avril 2026, date limite de dépôt des vidéos. Les équipes sélectionnées seront récompensées par des prix collectifs et individuels lors d’une cérémonie qui se déroulera au siège de l’INRS à Paris le vendredi 22 mai 2026. La participation à ce concours est gratuite et ouverte à tout groupe d’élèves ou d’apprentis, encadré par un responsable pédagogique, et qui prépare un diplôme professionnel de l’Education nationale ou de l’Enseignement agricole. Sont concernés les élèves et apprentis de CAP certificat d’aptitude professionnelle , Certificat de spécialisation, Bac professionnel, Brevet Professionnel, Brevet de Technicien Supérieur. Ce concours est également accessible aux élèves de SEGPA section d’enseignement général et professionnel adapté et d’EREA établissement régional d’enseignement adapté , en France métropolitaine et outremer. Les vidéos proposées devront illustrer des démarches et des solutions de prévention des accidents du travail et des maladies professionnelles (comment supprimer ou réduire certains risques). Les vidéos primées lors des éditions précédentes sont consultables sur le site internet de l’INRS. L’ensemble des informations concernant ce concours et les modalités de participation sont accessibles sur la page.
Olympiades de la CARSAT >
Dans le cadre de leur convention, la CARSAT Hauts-de-France et l’Académie d’Amiens organisent les « Olympiades de la CARSAT Hauts de France 2026 ».
Projets académiques >
Dans le cadre d’une convention de partenariat entre la CARSAT Hauts-de-France et l’Académie d’Amiens, le Centre Ressource ES&ST a le plaisir de vous informer qu’une dotation de la CARSAT permet de financer tout ou partie de projets pédagogiques visant à sensibiliser les jeunes aux risques professionnels auxquels ils peuvent être confrontés lors de leurs premiers pas dans le monde du travail.
Projets académiques >
Acquisition, dans le cadre de l’appel à projet CARSAT, d’un chariot de transport pour les élèves de la SEGPA section d’enseignement général et professionnel adapté d’Abbeville.
Projets académiques >
Le lycée Branly a participé à l’appel à projet concernant l’ensemble des élèves devant être formé à l’habilitation électrique.
Ce projet concerne environ 345 élèves par an.
L’objectif est de former les élèves à l’habilitation électrique, grâce notamment à l’utilisation d’un logiciel spécifique de réalité virtuelle.
Olympiades de la CARSAT >
La finale académique des Olympiades de la CARSAT 2025 s’est tenue à l’UTC de Compiègne, le jeudi 24 avril 2025. 43 établissements y étaient présents. Le thème majeur de l’année : l’utilisation des machines et outils.
Projets académiques >
Pour la deuxième année consécutive, l’équipe enseignante de MMV (Métiers de la Mode et du Vêtement) du lycée E. Branly a participé à l’appel à projet.
Cette année, le projet portait sur l’éclairage des machines à coudre industrielles.
L’établissement a été doté de 20 lampes LED pour machines à coudre.
Liens utiles >
Le site propose des informations sur l’enseignement de la discipline dans l’académie d’Amiens. Il donne des informations actualisées régulièrement sur les programmes, les réformes engagées et la politique ministérielle et académique. On y trouve également des informations pratiques, des ressources…
Divers >
L’INRS lance une web-série pour sensibiliser les jeunes à la santé et sécurité au travail
Si les jeunes n’ont pas toujours conscience des risques rencontrés dans le cadre professionnel, ce sont les premiers concernés par les accidents du travail. Pour les sensibiliser à ce sujet, l’INRS lance la web-série #MortelTonTaf.
Psychodrame - 2e prix - Psychodrame
Vidéo « Psychodrame », réalisée par la classe de 4e Segpa 3, Collège Guy-Mareschal, à Amiens (80)
Référent pédagogique : Anthony Collot, professeur d’enseignement professionnel
2e prix - Psychodrame
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Travaux en hauteur, pas le droit à l’erreur - 1er prix - travaux en hauteur- pas le droit à l’erreur
Vidéo « Travaux en hauteur, pas le droit à l’erreur », réalisée par la classe de CAP couverture 1re année, BTP CFA de la Somme, à Amiens (80)
Référent pédagogique : Laurent Macaigne, formateur technique couverture zinguerie et Prap
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